通識失敗
通識教育的失敗,不在於它促使學生變激,而在於它不能有效抵禦社交媒體把學生搞激。關鍵問題是怎樣提高通識科的教學效能,使能培養學生對社交媒體的免疫力。
通識教育的失敗,不在於它促使學生變激,而在於它不能有效抵禦社交媒體把學生搞激。關鍵問題是怎樣提高通識科的教學效能,使能培養學生對社交媒體的免疫力。
有理論認為,有效管治可以給不是由選舉產生的政府賦予認受性。不過,要讓有效管治轉化為人民對政府的認受,必須具備若干條件。香港欠缺這些條件。
部分反對修例的人士提出政府不可能答允的要求,並揚言不達訴求,抗爭不止。如果他們繼續抗爭,阻撓政府部門運作,損害廣大市民利益,必被公眾唾棄。
政府試圖通過我的裁決打掉葉劉的修訂。政府向我提交陳述,指葉劉的修訂不合法,並且違反議事規則。應否批准葉劉淑儀提出她的修訂議案,便成為我當上立法會主席後要做的第一項裁決。
2008年7月16日,曾蔭權出席第三屆立法會最後一次答問大會時,破天荒地在施政報告及財政預算案以外「派糖」:宣布推出總值110億元的10項紓困措施,其中包括豁免每月400元的「外傭稅」兩年。
反對修例人數之多、情緒之激烈,前所未見,暴力衝突升級以至失控的可能性不斷增加,如果政府堅持修例,對抗升級,衝突加劇,萬一發生嚴重傷亡,對香港和國家造成的傷害將難以估計。
互聯網讓人們很容易收到來自各方的資訊,應該可以促進交流溝通,讓有不同立場和觀點的人互相了解;但現實卻恰恰相反,多數人都會以立場過濾資訊,選擇性地接收。
數以十萬計的市民在酷熱天氣下上街遊行,反對政府的一項立法,不能不令人想起2003年。跟2003年一樣,今年11月是區議會換屆選舉。
反對修訂《逃犯條例》的人說,內地法治水平低,所以不可向內地移交逃犯。可是,一個地方被指「法治水平低」,在那裡犯了罪的人逃了出來,就應該讓他逍遙法外嗎?
曾蔭權突然表示要向議員說幾句話。他走到麥克風前,用平淡的聲調對大家說,午宴結束後,他將會見傳媒,宣布將生果金增加到1000元,並且擱置資產審查機制。聽到這突如其來的喜訊,議員們先是一怔,繼而熱烈鼓掌。
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