2009年11月30日《新報》 與立法會主席暢談

立法會主席曾鈺成定期與學生面談交流，他日前應邀參與香港中國婦女會馮堯敬紀念中學的同學對談。以下是部份節錄內容。

學生：「你說你從前是一位老師及校長，可否分享你教學生涯中最難忘的事呢？」

曾鈺成：「近日我在街上重遇一位我的舊學生。當年他上課時很頑皮，有一天更在課堂內大發脾氣，使我生氣極了，於是我狠狠地在全班學生面前大罵了他一頓。後來想了一整天，我心裏很不安，後悔自己罵得有點過火。翌日，我到課室上課時硬着頭皮，先向全班同學道歉，然後才正式開始講課。想不到下課後，那位同學竟流着淚對我說：『老師，對不起！』。其實，我覺得每一個人都有善良的一面。不過，做錯了事便要認錯，為自己的行為負責任──我在之後的政治生涯中，常常也有想到這道理。」

學生：「曾主席，市民對政府的信任程度近來似乎並不如前，你作為立法會主席有甚麼意見？」

曾鈺成：「其實立法會的角色主要是監察政府工作，議員有責任監督政府要盡量貼近民意去施政。如果政府真的能夠因應民意去施政，自然能夠提高市民對政府的信任。」

學生：「你當了立法會議員多年，最大的滿足感是甚麼？」

曾鈺成：「能夠回應市民的申訴，能幫助有需要的市民是最令我感到滿足的事。」

壓力可使人進步非負面

學生：「作為立法會主席，你的壓力來自哪裏？作為立法會主席，遇到困難時你會怎樣？」曾鈺成：「壓力來自很多方面的，比方說，有議員預先表示會於下次會議時扔物件。既然已知會有議員這樣做了，便要預先想辦法面對。但遇到問題，我覺得必須要勇敢地面對，不能逃避。我曾看過一本書，作者描述有一個人在深夜路經陰深恐怖的墳場，令他很害怕，於是他合上雙眼，甚麼都不敢看，急步前行。但理性一點去想，如果路是那麼陰森恐怖的話，走路的人更需要打醒精神，縱使有鬼，都要看清楚它會否傷害你，才能防範，對嗎？總不能合上雙眼便會沒事吧？所以，同學試想想，壓力也不一定是負面的，一定的壓力可以使人進步。例如，我會嘗試猜想那些議員會扔甚麼？會怎樣扔？如何可以避開？那樣，問題便會變得有趣了！遇到問題我們不應退縮，反而應以一些正面的方法去想如何解決。」

喜歡閱讀科學數學書籍

學生：「你有甚麼興趣？平日你是如何減壓的？」

曾鈺成：「我喜歡玩一些動腦筋的活動，所以平日閱報時也會玩報紙刊登的數獨遊戲。此外，我也喜歡看書，因為看書可以明道理、增見識。我比較喜歡閱讀有關科學及數學的書籍，也對偵探小說有興趣。年輕時，有時間的話，我也會打羽毛球，有時也會踢足球。不過，我在體育運動上可算得是『水皮』。」

寄望同學成為立會主人

學生：「主席，你對立法會搬遷新大樓有甚麼意見？」

曾鈺成： 「正如我剛才向同學們講解，這座大樓的確富有歷史價值及建築特色。相信很多立法會的議員和職員都同樣不捨得離開。但現時的立法會大樓的地方確實不敷應用，不單開會的地方不夠，連每位議員一間辦公室也不可行，議員的辦事處要分布在中環不同的地方。新大樓地方夠大，便利立法會運作。我希望同學將來是立法會新大樓的主人，你們當上議員，我退休後去立法會參觀時，希望你們來接待我。」